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#916
2007年9月15日 配信
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【NHKラジオ英会話300%フル活用術】 ■2007-09-15放送分 #0916■
  =たった30秒で3つの重要表現=   ■ 発行部数  5,441部 ■
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おはようございます。今朝の気分はいかがですか?

★☆★

昨日、今日、明日と中村澄子先生のTOEICセミナーです。

昨日はリスニングセミナー、
今日と明日はリーディングセミナーです。

「中村ワールド」すごいです!

2年前もそう思いましたが、
僕の2倍くらいのスピードで、
朝9時半から夕方5時まで、昼食休憩をはさんで、
しゃべり続け、
TOEIC受験のノウハウを、みっちり学ぶことができました。

受講生も50名以上。
みなさん、会場が開く前から、行列状態で、
中には、沖縄や広島、静岡、岐阜など
遠方からの参加者もいらっしゃいました。

本当に頭の下がる思いです。

大人が真剣に勉強するときの迫力は、すごい!

 ●中村先生のメルマガ
  『時間のないあなたに!即効TOEIC250点UP』
    → http://www.mag2.com/m/0000112188.html

☆

それでは、今日も元気にいきましょう!

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では、まず忘却曲線との闘いです!前回配信分の復習問題です。
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  ★☆★ レベルアップ英文法(太田先生) ★☆★

● 息子さんは本校にとてもよく順応しています。
○ Your son is ( 1 ) very well ( 2 ) our high school.

  ★☆★ 徹底トレーニング英会話(岩村先生) ★☆★

● 実はね、私は彼に、それはあなたが決めることで、
深刻な結果になるかもしれないって言ったんだから。
○ In fact, I told him that it was his ( 3 ),
and that there could be serious ( 4 ).

  ★☆★ ビジネス英会話(杉田先生) ★☆★

● 危機が実際に起こったことを想定して
シュミレーション・トレーニングを行わなければ。
○ We need to have ( 5 ) training to prepare for an actual ( 6 ).

【Today's Answers】

 【1.2】Your son is ( adjusting ) very well ( at ) our high school.

 【3.4】In fact, I told him that it was his ( decision ),
and that there could be serious ( consequences ).

 【5.6】We need to have ( simulation ) training
to prepare for an actual ( crisis ).

[Notes]

 【 adjust 】慣れる、順応する
  goo辞書の発音は→ http://dictionary.goo.ne.jp/voice/a/00010084.wav

 【 consequence 】結果, 成りゆき; 影響
  goo辞書の発音は→ http://dictionary.goo.ne.jp/voice/c/00020458.wav

 【 crisis 】
  goo辞書の発音は→ http://dictionary.goo.ne.jp/voice/c/00020606.wav

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☆ 2007年上半期NHKラジオ英会話 ☆

『英会話入門・上級』『レベルアップ英文法』『徹底トレーニング英会話』
『ビジネス英会話』の5つの番組から、1文をピックアップ。

1日たった30秒で、前日の番組の復習ができ、重要表現のマスターや、
語い力アップに役立つように、穴埋め形式の問題にして、配信しています。
『ものしり英語塾』やNHKテレビ英語講座の内容もチェック中!
読者のみなさんと、楽しみながら英語学習にはげみましょう。

 ◎月・水・金 は 『レベルアップ英文法』『徹底トレーニング英会話』
『ビジネス英会話』の3本
 ◎火・木・土 は 『英会話入門』『徹底トレーニング英会話』
          『英会話上級』の3本

から復習問題を配信します。
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 ●継続は力なり● 月曜から土曜まで、毎日15分
 1年間続けたら      15分×週6日×52週間= 4,680分= 78時間
 2本続けたら     30分×週6日×52週間= 9,360分=156時間
 3本続けたら     45分×週6日×52週間=14,040分=234時間
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では昨日放送分の復習問題です。
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  ★☆★ 英会話入門(遠山先生) ★☆★

● 簡単にできそう。もうやり終わった?
○ ( 1 ) easy enough. Have you finished it ( 2 ) ?

  ★☆★ 徹底トレーニング英会話(岩村先生) ★☆★

● 混雑する時間で、誰もが気が散っていて、急いでるんだから。
○ It's ( 3 ) hour, and everyone is ( 4 ) and in a hurry.

  ★☆★ 英会話上級(立山先生) ★☆★  

● 他人を誹謗することをなんとも思わない人もいるようです。
○ Some people seem to think ( 5 ) of ( 6 ) others.

【Today's Answers】

 【1.2】( Sounds ) easy enough. Have you finished it ( yet ) ?

 【3.4】It's ( rush ) hour, and everyone is ( distracted ) and in a hurry.

 【5.6】Some people seem to think ( nothing ) of ( slandering ) others.

[Notes]

 【 distracted 】取り乱した, 迷った; 狂乱の

 【 slander 】中傷する; …の名誉を棄損する.
  goo辞書の発音は→ http://dictionary.goo.ne.jp/voice/s/01030369.wav

編┃集┃後┃記┃ 
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夜は、塾の事務所にもどったのですが、
ひょっこりと卒業生が顔を出してくれました。

なんでも自衛官として舞鶴に勤務している男の子が
(いや、もう立派な成人でした・・)
この連休に実家にもどってきたので、
友達に声をかけてまわっていたら、
ふと、塾に立ち寄ってみようということになったそうです。

★

それで、来てくれた女の子3人と男の子1人を
教室に連れていったら、なつかしがって、喜んで
ちっちゃい机に座っていました。

それから、いろいろ話し始めたら、
さすがに、すでに仕事していたり、これから就職という年齢ですから、
結構これからどう生きていくかというような話になって、
気がついたら、私、1時間も、
自分の人生や夢や目標について語ってしまいました。

☆

あー、またやってしまいました。
おやじの濃い話、ひんしゅくものです・・

でも、彼らもさすがに、立派に成人した大人。
きらきらと目を輝かせて、
「先生、若いなぁ〜」
と、ちゃんとおべんちゃらも言って、
最後に塾の看板の前で、記念写真を写して帰っていきました。

☆

彼らも楽しそうでしたが、
私は成長した卒業生の顔を見て、
もっと幸せな時間を過ごさせてもらいましたよ!

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